很多家长反映，自己的孩子在学习生活中表现得没有主见，不敢拿主意，如何才能培养出自信有主见的孩子？实际上，作为家长的确是孩子避风的港湾，但是有些事情该他自己面对的，还是得要自己去面对，家长要做到学会"尊重孩子"，有些事情必须让孩子学会自己做主。
为小事开始讨价还价
四年级学生家长程女士告诉记者，自己的孩子小虎现在犟得很，越来越不听大人的话了。比如，程女士让小虎放学回家早点儿写完作业，可是小虎回家先玩游戏、吃零食等，然后到吃饭时间了，吃完饭又磨磨唧唧，上厕所，做做作业前准备工作，等到真正开始写作业都七点多了，写完作业检查完都十点了。程女士无奈地说：“跟朋友同事也经常一起聊天，都觉得现在的小孩越来越不听话，家长让干什么，能想出各种理由来跟大人讨价还价。那个脑子反应速度有时候大人都跟不上，把我们作家长的说得一愣一愣的。”程女士说有一次她要求小虎关掉平板，赶紧写作业，小虎却说：“我不要！为什么爸爸看平板，你都不喊他关掉。”面对小虎的“叛逆”，程女士很是无奈。
很多家长面对自己孩子讨价还价的理由，经常噎在那里、束手无策，看着孩子一意孤行做自己想做的事。不知道该怎么办。顺着孩子的意愿自由发展肯定是不行的，管吧，又怕“用力过猛”，适得其反。面对这些情况，我们来听听银川市心理咨询协会的老师给家长们的建议吧！
鼓励孩子说出理由
银川市心理咨询协会周老师表示，孩子长大是一个认知进化的过程，其实孩子身心发展从2岁开始以自我为中心，对父母的指令会开始抗拒。孩子随着年龄的增长，会越来越注重自我的感觉，随时留意周围环境的变化，从而做出自认为更对自己有利的决定。这便是有些家长认为孩子的“讲条件”、“顶嘴”等。
周老师建议家长在面对孩子时，不要过于强硬，因为家长说教越多，孩子会讲出更多条件来应对，激化了亲子矛盾。不妨让孩子在有些事情上自己做主。建议家长在面对孩子时，不要“不达目的不罢休”，只要不是大是大非的问题，可以更多尊重孩子的想法。因为家长说教越多，孩子会讲出更多条件来应对，激化了亲子矛盾。
对于让孩子做主这件事，很多家长可能会说：孩子那么小，很多事情他们都不懂，怎么让他们做主呢？周老师说，让孩子做主，对孩子说“你来定”，并不意味着孩子可以在所有事上都拿主意。其实是在孩子长大的过程中，需要得到家长的认同。孩子长大了，肯定会变得跟小时候不同，因此家长也要随之做出改变。面对想法越来越多的孩子，家长先不要急于干涉，家长不妨多鼓励孩子讲出自己的想法，说出自己的理由，然后让他自己对自己的事情决定并负责。
少一点训斥多给予鼓励
当然前提是要坚持原则，三观端正。著名心理学家简·尼尔森曾说：“大人们最大的错误之一，是向孩子提要求而不是向孩子提供选择。”，“有限选择”可以让父母和孩子共享权力，同时培养孩子自己做主，为自己负责的能力。赢得合作的关键在于用选择来代替命令，给孩子一定的自主权。即使孩子没有顺从你，对你给出的选项做出响应，至少也会让孩子感受到你对他的尊重，这一点对于建立双方良好的关系是非常重要的。
让孩子自己做主，是培养孩子的自尊心、自信心和自我责任感的基本方法。对孩子来说，做什么，学什么是他自己的选择，自主是孩子做事情有兴趣的前提。周老师建议对于饮食起居等生活事务，孩子力所能及的，尽量让孩子自己学着去做;自己的物品自己整理，当孩子懂得花钱时，让他独立支配零用钱购买他的用品。“任何时候，孩子的想法或者做法可能不是那么完美。但是父母一定要多鼓励，少训斥，就算错了也要先鼓励这种精神，再引导孩子一起按照正确的方式方法来做。”周老师说。
总之，如果家长能够尊重孩子想法，欣赏孩子的想法，和孩子就能互相滋养，互相接纳。（曹锦荧）
