体教融合，助力青少年健康成长。
11月30日，记者从自治区体育局了解到，经自治区政府审议通过，自治区体育局、自治区教育厅近日联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》结合我区实际，从加强学校体育、完善青少年赛事体系、建设体育传统特色学校等方面出台了33项具体措施，为体教融合做好顶层设计，促进青少年健康成长。
■让学校的体育分量变重
《意见》指出，要树立健康第一的教育理念，执行《国家学生体质健康标准》，开齐开足中小学体育课，帮助学生掌握1—2项体育技能。
支持义务教育阶段课后服务优先安排体育活动。开展冰雪运动进校园活动，推广普及冰雪运动。举办体育冬夏令营，让学生在假期动起来。
丰富学校体育项目，广泛开展田径、游泳、体操等基础项目，足球、篮球、排球等集体项目，乒乓球、羽毛球、网球、武术、摔跤、轮滑、滑轮、射击、射箭、跆拳道等特色项目，滑冰、滑雪、冰球、冰壶等冬季项目，象棋、围棋等传统体育项目，形成教学、训练、竞赛体系。
各市、县（区）以1个项目为龙头，普及推广6个以上竞技体育项目。按照“一校一品”“一校多品”的学校体育模式，做到班班有项目、校校有特色、县县有品牌。
加强对近视眼、肥胖症、脊柱侧弯等青少年健康问题干预，重视提高学生视力、力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质。
改进中考体育测试内容、方式和计分方法，2024年起中考体育分值提升至70分，探索将初中学生平时体质健康水平测试成绩纳入中考体育考试分值。落实高中学业水平考试体育科目考试要求，有条件的市、县（区）可先行试点。
宁夏高校体育专业、师范专业、体育职业学院扩大招收本地优秀运动员规模，带动更多学生参加体育运动。
■体育赛事体系日趋完善
教育、体育部门共同组织青少年体育赛事，建立分学段（小学、初中、高中、大学）、跨区域（县、市、自治区）的青少年体育赛事体系。学校要利用课余时间组织校内比赛、周末参加校际比赛、假期参加跨区域比赛。建立全区体育、教育部门互通共用的青少年运动员注册管理系统，信息共享、资格互认，创造公平公正的竞赛环境。
各级体育、教育部门联合选拔组队，完成全国学生（青年）运动会备战参赛任务。自治区体育、教育部门办好全区青少年锦标赛、学生运动会、校园足球联赛等规定赛事。市、县（区）教育、体育部门定期举办本地校园足球、田径等单项学生运动会和校际比赛。
参加自治区级以上比赛，获得奖牌和录取名次的，按照有关规定给予奖励，没有纳入奖励范围的赛事，制定奖励办法。对参加全区运动会、青少年锦标赛、学生运动会取得优异成绩的学生运动员及其教练员，在升学、人才流动等方面提供政策支持。
■建设体育传统特色学校
整合原体育传统项目学校和体育特色学校，由教育、体育部门联合评定体育传统特色学校。各市、县（区）按照“521”模式，即5所小学、2所初中、1所高中的比例，发展体育传统特色学校。
鼓励宁夏大学、宁夏医科大学、北方民族大学、宁夏师范学院、宁夏体育职业学院等高校发挥专业优势组建自治区青年“三大球”运动队。体育部门在专业教练、举办比赛、校外活动、工作考核、对外交流等方面提供支持。
■深化体校改革
完善业余训练体系，建设综合性青少年体育训练中心，打造坚实的后备人才培养主阵地。支持中小学与业余体校联合办队，通过“名校办名队”“名队进名校”等方式，创新培养模式，夯实后备人才培养基础。宁夏体育职业学院、宁夏体育运动训练管理中心与各市、县（区）中小学建立训练协作机制，发现和培养优秀苗子。
提高业余体校资源使用效率，支持中小学就近使用游泳、冰雪、网球等稀缺体育场馆开展体育教学，增设体验项目，并提供教练指导等相关服务。推动市、县（区）业余体校开放办学、开展培训，帮助学生掌握专项运动技能。
■体育教师缺口有望补齐
配齐专职体育教师，通过专门招聘，安排优秀退役运动员到中小学担任体育教师、教练员。支持在中小学建立体育专业大学生实习基地，探索小学阶段文化课教师通过培训兼任体育教师等举措，解决学校阶段性、结构性体育教师、教练队伍不足的问题。
注重体育教师“一专多能”，提高教学能力。依托宁夏体育职业学院等院校，对体育教师开展运动项目技能培训。积极选拔体育教师担任各级体育竞赛裁判工作，不断提高综合素质。
支持大中小学校设立专兼职教练员，服务学校运动队建设。把教练员纳入学校专业技术岗位，畅通职称评定渠道。完善教练员评价激励机制，对教练员培养输送运动员、取得运动成绩等全面考核。
■让政策保障落到实处
《意见》指出，要推进体育场地向青少年免费低收费开放，改造一批老旧学校体育场地，建设一批学校体育场馆。鼓励存量土地和房屋、绿化用地、地下空间、建筑屋顶等兼容建设青少年体育场地设施。鼓励各学校“用场地换服务”，引入体育社会组织，为学生提供更多公益性体育服务。各级政府要安排体教融合预算经费，增强保障力度，确保工作落到实处。
同时，为大力弘扬体育文化，组织奥运冠军等优秀运动员进校园、传统体育文化进校园，开展励志教育。引导学生在比赛中树立守纪律讲规矩的观念，倡导团结协作、顽强拼搏的体育精神。加大对青少年体育赛事活动宣传力度，营造全社会关注、重视青少年体育的良好氛围。（记者 高晓刚 文/图）
