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固原一中百年教育初心如磐

2021-08-07 10:37:04来源:宁夏日报

固原市历来重视教育,兴办学馆、书院、学堂的历史悠远。早在1891年,社会各界知名人士在清水河畔大兴土木,创办“五原书院”,即固原一中前身。

“固原是历史上的经济重地、交通枢纽、军事重镇和丝绸之路东段北道必经之路,地处秦陇北塞,位据六盘咽喉,有着‘左控五原,右带兰会’之称。”固原一中校长张文学说,“五原书院”之名由此而来。

“以2020年为节点,学校办学史总体可概括为脱贫教育和卓越教育两个大的历史阶段。第一阶段教学主要任务是帮助大山里的孩子读书识字,自立自强,告别贫困。”张文学介绍。

其间,固原一中围绕创办西北一流学校的办学目标,先后培养出54届高中毕业生、72届初中毕业生,共计5.63万人,其中考入清华、北大154人,多项单科高考成绩先后创造或保持宁夏纪录。

固原一中原校长宁少敏,曾提出“能不能在学生中培养院士”的设问。

“这一构想,提升了学校的办学自信,引导学校脱贫教育的内涵持续更新,解决了固原教育发展的天花板问题。”张文学说。

此后,固原一中以敢为人先、能为人先的勇气,积极探索适合教育发展需要的新道路、新模式,不断寻求新的驱动力,实现了“办学条件更好、教育产品更多、教学质量更高、办学特色更鲜明、学校文化更系统”的阶段性目标。

今年7月,固原一中正式进入卓越教育阶段,教书育人的政治性、社会性、全面性进一步加强。

如今,固原一中以培养能担当民族复兴大任的时代新人为目标,充分开发学生潜能,充分利用时空资源,肩负起学校的时代责任。

学校围绕“把不一样的学生,培养出不一样的人才”因材施教,以学术性高中和艺术特长为主,主动落实国家强基计划战略,强化学校人文底蕴,培养学校基础学科拔尖人才。

学校发挥学科课程德育功能,构建家庭教育、社会教育与学校教育有机协调机制,推动全方位育人、全员育人,形成共同育人合力。

同时,把在宁夏领先、走向全国作为奋斗目标,借助“互联网+教育”示范区建设机遇,面向全国开展教学交流,与全国双一流大学、兄弟高中建立共同体,引进先进教学经验、先进教育理念,缩小与发达地区的教育差距。(记者 剡文鑫)