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同心提升学生科学素养推动基础教育质量提升

2021-09-06 10:37:24来源:宁夏日报

日前,同心县豫海初级中学二年级学生马宁阳、马龙参加2021年中国青少年机器人大赛创意比赛,和全国最高水平的参赛队在线竞技比拼。在之前的宁夏赛区选拔赛中,同心县豫海初级中学荣获第一名,从而代表宁夏参加这次国内顶级青少年机器人大赛。

据了解,同心县豫海初级中学成立不到10年,主要面向农村子女、务工子女招生,发展起点并不算高。学校能在众多城区学校中脱颖而出,参加全国机器人大赛,得益于同心县大力推动基础教育质量提升行动,着力提升青少年科学素养。

在同心县豫海初级中学,开辟有专门的机器人创新工作室,添置有县科协拨付的价值17万元的教学实践设备,还配有专业指导老师,每周开设两节机器人教学实践课程。在这间机器人创新工作室中,马宁阳、马龙向记者演示机器人自动分拣功能。这台机器人通过光电传感器分辨乒乓球颜色后,精准投放至不同区域。“以后,还可以加装重力传感器,通过颜色和重量自动分拣更多东西。”指导老师海小龙说,这种机器人在垃圾分拣、包裹分拣上能派大用场,有很好的应用前景。

记者采访得知,同心县豫海初级中学高度重视素质教育,校园内成立多个学生社团,广泛开展机器人创意、机器人综合技能等活动,极大地开展了学生眼界,锻炼了他们的思维及实践能力。马龙是河西镇下河湾村人,在同心县豫海初级中学求学期间,他不仅学习成绩排在年级前10名,在个人机器人创意设计上也达到国家级水平。

去年,同心县成立青少年科技馆,跻身宁夏第二家县级科技馆,让当地学生得以近距离观察机器人,体验科学原理,为他们插上了科学的翅膀。在今年的全区机器人大赛中,同心县7支代表队分获一、二等奖。(记者杜晓星)

<p>同心县豫海初级中学学生在调试机器人。本报实习生 彭斌 摄</p>

同心县豫海初级中学学生在调试机器人。 实习生 彭斌 摄