最近，一位7岁男孩偷拿妈妈20元钱当零花钱，被发现后，妈妈让他到派出所“投案自首”的事引起网友讨论。生活中，不少家长会遇到这样的烦心事：孩子不经允许拿父母的钱，或者把其他小朋友的东西偷偷带回家。对此，有的家长会对孩子批评指责，有的认为是小事一桩。家长应该怎么做才比较合适？记者采访了银川市二十四中心理老师刘娇桧。
不要轻易给孩子下定义
孩子偷偷拿别人的东西，往往有以下原因：
1.边界意识模糊，是非观念不强。尤其是拿家里的东西和钱财，孩子觉得理所当然，分不清楚“偷”和“拿”的区别。
2.孩子的缺失感，家长没有及时满足。随着孩子逐渐长大，自主意识越来越强，期待自己做主，有一些自己想买的东西，此时若家长忽略或者反对，孩子会想办法自己满足自己。
3.孩子的好奇感，只是想近距离看看。小孩子对自己新奇的东西会很好奇，迫切希望近距离看看或者拿回家。
孩子越小，家长越不要把孩子拿别人东西的行为归结为偷窃，因为孩子不懂得什么叫偷，以为自己喜欢就可以拿。所以，当发现孩子把不属于自己的东西据为己有，尤其是年龄小的孩子，家长一定要控制好自己的情绪，不要盲目地给孩子下定义。一旦孩子被父母贴上“偷窃”的标签，尤其是拿了家中的东西，父母的各种惩罚会让他没有归属感。
讲道理，建立规则意识
当发现孩子偷偷拿别人的东西时，父母既不要不以为然，忽略对孩子的教育，也不要小事弄大，伤害了孩子，更不能情绪失控，暴力教育。此时，比较可取的做法是，父母平静情绪，询问清楚原因，根据实际情况判断、分析，做出正确决断。
做好托底，解决当前问题：孩子拿东西是因为有了某种需求，恰恰这种需求没有被及时满足。所以，和孩子协商当下问题解决的办法，用孩子能接受的方式来解决（比如偷偷地还回去或者家长出面帮助解决，后面再犯，让孩子自己去处理），既照顾孩子的自尊心，又能借机教育孩子。还可以让孩子用自己的劳动来偿还拿家里的钱，写好保证书，下次再犯，就按照家长的方式来解决。
讲道理，建立规则意识：告诉孩子有想要的东西时，可以回家和爸爸妈妈商量，但不能偷偷摸摸获得。在家里建立规则意识，每个人都有自己的界限，不可以随意拿别人的东西。父母要做好榜样，不侵犯孩子的边界。当孩子喜欢别人的东西时，明确告诉他，这是别人的，不可以动，如果想玩，必须征得别人的同意。当孩子犯规，适当给予惩戒。
家长也要思考：孩子拿东西或者金钱背后的原因是什么？如果是孩子不会合理计划自己的零花钱，教孩子控制自己的欲望，学会管理金钱。如果是孩子想拿钱获得他人的友谊，教会孩子学会交朋友。如果孩子零花钱太少，父母适当加大零花钱的数量。（记者焦小飞）
