安丽坤与孩子一起做运动训练。
“在康复中心，可以让不知所措的家长找到得当的方法，让胆小的孩子们最终找到勇气走进特殊学校和普通学校。”工作15年来，银川市残疾人康复中心特殊教育老师安丽坤，用爱用心呵护着每一个“星星的孩子”。在她的精心照顾下，一批批孩子成功融入社会。
安丽坤是临床护理学专业毕业，2007年机缘巧合调到银川市残联。刚参加工作不久，她在康复中心里遇到一个发育迟缓的孩子，不能站、不会走、认知能力差，她专程到兰州参加培训学习，并熟练掌握了脑瘫患儿运动训练疗法。经过一年的治疗后，孩子终于会站立了，不过得依赖物体撑着身体，于是安丽坤又改进了训练方法，慢慢地，小孩不但可以松手站立，并且可以行走1分钟，还对着安丽坤喊了声“妈妈”。安丽坤说，针对每一个情况不同的孩子，她都会根据孩子的表现对课程进行改良，用多种方法来激发他们的兴趣。课堂上，她也会和孩子们一起跑、一起爬……在她的帮助下，已经有60多名残疾儿童与孤独症儿童走出康复中心，20名儿童走进特殊学校和普通学校。
从事特殊教育工作的经历，让安丽坤体会到，孩子的康复不能仅靠教师的付出，家长和家庭的作用更是不可替代。自2015年，她组织成立了家长委员会，每月举行例会，以家长培训班、小课堂等形式为家长上课。为了更好了解孩子在家的生活习惯，她还入户走访社区及农村的残疾儿童家庭，对300多个患儿康复工作进行筛查、登记、存档。（记者 寇莉苹 文/图）
