近年来，银川市西夏区牢固树立教育高质量发展理念，始终坚持立德树人根本任务，精准聚焦基础教育质量提升行动，全面推进教育高质量发展工程，着力强基础、补短板、扬优势、提质量，不断增强人民群众满意度与获得感，教育事业取得了长足发展。
立足民生提升教育品质
2021年9月24日，新建的西夏区第十七小学投入使用，宣告了西夏区最后一所平房学校的消失，光线晦暗的教室、下雨天的水坑以及没有体育场地的遗憾都留在了回忆里。取而代之的，是投资3820万元打造的26.64亩新校区，各功能室齐全、教育教学设备先进。
今年9月，西夏区文萃中学、文萃小学和文萃幼儿园迎来首个开学季，意味着西夏区“教育小镇”正式启航。为打造好“教育小镇”这一品牌，西夏区引进优质教育资源，与银川一中、银川二十一小、银川市一幼、银川市二十四中、银川市实验小学合作办学。
近年来，西夏区深挖潜能、“软硬兼施”改善教育水平的脚步从未停歇。2013年，将原银川市第二十三中学和银川市第二中学西校区整合，成立了北方民族大学附属中学。2020年，又与北方民族大学共建“北方民族大学附属中学学校发展共同体”，在进一步提升北方民族大学附属中学办学层次的同时，带动银川市第十四中学和银川市第二十五中学组团发展。2018年11月，西夏区携手全国知名教育文化科技大区海淀区，开启了“海淀带西夏”新型教育合作模式，在学校管理、师资队伍建设等领域开展全方位交流。2020年，与宁夏大学合作共建了宁夏大学附属小学。
截至目前，西夏区已组建银川市第十八中学等12个教育集团，实施“强校＋弱校”“优质＋潜力”和“名校＋新校”集团化办学，积极构建体系完备、优势突出、特色鲜明的育人集群。
“互联网+”为教学信息化插上翅膀
不久前，在2021年度全国网络学习空间应用普及活动评选中，西夏区获评为“网络学习空间应用普及活动优秀区域”，银川市中关村小学和银川市中关村中学获评为“网络学习空间应用普及活动优秀学校”。
近年来，西夏区把网络学习空间应用作为开展教育信息化工作的重要抓手和有效载体，不断提升师生教育信息化素养。银川市中关村中学基于宁夏教育云平台应用接入功能，收集学生学习过程数据，建立“错题库”，通过大数据分析并形成相应统计图表，实现个性化、精准教学，因材施教激发学生兴趣，有效提高学生学习效率。银川市中关村小学则利用网络学习空间积极邀请专家团队，借助在线学习、在线集体教研备课、在线小组合作等多种方式，指导教师“大单元”教学设计，提升专业能力。
这次获奖仅是西夏区依托“互联网+”打造智慧教育的一个缩影。截至目前，西夏区共建成华西中学等8所“互联网+教育”标杆学校及1所薄弱学校信息化能力提升项目学校。西夏区教育局携手宁夏大学与华为公司，在西夏区第十八小学等5所农村学校全面实施“华为科技小学堂”项目，西夏区第十小学等2所学校的案例成功入选全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例。今年西夏区又实施了“互联网+教育”智能研修中心等5个“互联网+教育”项目，立项资金752万元，进一步促进智慧教育的扩面提质。
学前教育普惠又优质
“这些年来，最大的感受就是公办幼儿园建设速度特别快。”银川市中关村幼儿园教育集团负责人解永霞回忆，2014年时，西夏区仅有一所公办幼儿园，眼下这一数字增长到了40所。截至目前，西夏区辖区内有自治区示范园4所、银川市示范园5所。公办在园幼儿占比达67%，普惠在园幼儿占比达89%。
与数量齐升的，是幼儿园的办学质量。在银川市中关村幼儿园，一场着力扭转“小学化”“功利化”倾向、全面提升幼儿园保教质量的教育实践正在这里进行。2020年，作为全国试点县区，西夏区在银川市中关村幼儿园、宁化幼儿园等3所幼儿园推行“安吉游戏”。解永霞介绍，“安吉游戏”核心在于儿童“真游戏”，教师“放手后退”。教师通过最大程度的放手，最小程度的介入，善于发现各种偶发的教育契机，通过开放性提问、推测、讨论，支持幼儿探究、试错、重复等行为，引导幼儿在自主、自由的游戏中获得经验、体验自主、表达见解、迎接挑战，使幼儿的潜能得到最大程度的发展。两年来，银川市中关村幼儿园创设了开放、富有挑战和游戏性的室内外游戏环境，提供低结构、开放、可移动、亲自然的游戏材料，支持孩子们探索喜欢的游戏，在一日生活中渗透幼儿“自主游戏精神”。
据了解，今年5月，西夏区还成立了学前教育发展中心，从规范管理、加强人才队伍建设、提升教学质量、打造特色品牌等方面开展工作，促进学前教育质量的整体提升。（记者 李阳阳）
