银川市西夏区七小师生的皮筋操、毽球表演，既锻炼了身体，也拉近了师生关系。 记者 高晓刚 摄
西夏区三小开展武术进校园活动，传播中华传统武术文化。记者 高晓刚 摄
绿茵场上，西夏区三小、七小的师生们共同参与的毽球、皮筋操、武术等特色体育项目展示，激发了更多学生的参与热情；体育馆内，宁夏大学附属中学的排球比赛激战正酣，各类社团体育活动引来不少学生争相围观。4月23日，银川市西夏区各中小学校通过体育活动展示体教融合成果，推广特色体育项目，带动更多中小学生掌握体育运动技能，培养终生锻炼意识。近年来，青少年体质下滑引发社会广泛关注。去年，国家体育总局和教育部联合发文，对推进体教融合，促进青少年身心健康发展提出切实可行的方案。西夏区对标这一方案，以促进学生全面发展、提高身体素质为目标，采取5项具体措施推进体教融合。结合辖区37所中小学校体育传统、师资力量、场地条件等因素，重点普及足球、篮球、排球等集体项目和田径、游泳等基础项目，打造啦啦操、羽毛球、乒乓球、跳绳、轮滑等特色体育项目，推动普及花炮、毽球、珍珠球等民族体育项目，保证每个学校至少有两个特色体育发展方向。创新体育课程和教学方式，根据不同学段、年龄学生的身心发展特点，科学安排运动负荷，增加课程内容的选择性、趣味性，结合体育家庭作业制度，提高体育教学质量。完善校园竞技体育竞赛体系，积极组建班队、年级队和校队，利用课外活动和双休日开展对抗赛、大奖赛、锦标赛等体育竞赛，提高试点项目运动竞技水平。促进校内外体育资源融合，鼓励支持同项体育协会（体育俱乐部）对口合作包抓试点学校，选派优秀教练员进校指导教学与训练；组织开展青少年体育冬夏令营；学校周边公共体育场馆和运动场地对试点学校学生全部免费开放并提供专业服务。加强与宁夏体育职业学院等大中专院校的合作，扩大优秀运动员推送，邀请专业教练员参与学校运动训练，提高试点学校师资水平。
西夏区文化旅游体育广电局相关负责人表示，通过体教融合的推进，在确保每名学生掌握一项个性化体育运动技能的前提下，重点普及推广一项基础项目、重点项目和球类集体项目，最终实现每个学生都能较好掌握两项体育运动技能的目标，让体育陪伴广大青少年快乐成长。（记者高晓刚）
