记者1月27日从自治区教育厅获悉，“十四五”时期，宁夏将构建德、智、体、美、劳“五育并举”全面育人的培养体系，健全学校、家庭、社会协同育人机制，着力解决轻于德、弱于体、疏于美、缺于劳的问题，加快完善相关评价机制，逐步增加中考体育分值，并探索将美育纳入中考计分科目。
德育方面，完善学校思想政治工作体系，持续推动新时代先进人物进校园，创新开展网络思政教育，创建形式多样的“行走课堂”。推动大中小幼德育一体化，推进德育“一校一特色”，常态化开展理想信念教育，引导师生自觉践行社会主义核心价值观。
智育方面，抓紧创新素养教育。把教研工作作为智育的重要支撑，着力提高教研队伍的专业能力。各市、县（区）要拿出实招硬招，通过讲示范课、公开课、听评课等措施，对不能胜任岗位要求的教研员进行坚决调整，遴选补充三级优秀骨干教师进入教研员队伍，优先配齐德育、体育、美育、劳动教育、心理健康教育等专职教研员。各学校要改进教育教学方式，坚决纠正题海战术、超纲教学、重灌输轻实践等做法，保护学生的好奇心、想象力、求知欲，激发学生学习兴趣，提高自主学习能力。
体育方面，开齐开足开好体育课，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能体育”的教学模式，强化学校体育教学训练，保障学生校内校外一小时体育活动。发展特色体育项目，形成“一校一品”“一校多品”的特色，让每位学生掌握1至2项运动技能。深化教体融合，常态化开展校内比赛、校级联赛、选拔性竞赛。同时完善学校体育评价机制，逐步将中考体育分值增加到70分。
美育方面，实施学校美育教师配备和场地器材建设三年行动计划，确保音乐、美术、书法等课程教学有效落实。支持学校结合地方文化设立艺术特色课程，广泛开展班级、年级、院系、校级等群体性展示交流。开展戏曲进校园等艺术展演，帮助每位学生掌握1至2项艺术技能，会唱主旋律歌曲。完善学校美育评价机制，探索将美育纳入中考计分科目，逐步达到30分。
劳育方面，推广使用劳动教材和读本，推进学校开足开好劳动教育补修课，组织开展劳动教育周。实施劳动教育“3153”行动：精心打造30门劳动教育精品课，遴选培育100所劳动教育示范校，命名挂牌50个自治区级劳动教育实践基地，重点支持创建3个全国劳动教育实验县区，健全劳动素养评价制度，将劳动教育纳入学生综合素质评价体系。
此外，宁夏还将严格落实自治区综合防控儿童青少年近视实施方案，通过减轻学生作业量、控制电子产品使用、坚持眼保健操、增加户外活动、改善用眼环境等措施，确保总体近视率每年降低0.5%以上。（记者 李姝）
