“刚来那天，爷爷奶奶来接孩子，指着我对孩子说，‘跟阿姨再见’，那时他们把我当保育员。”回想起8年前的6月，银川市兴庆区月牙湖第一幼儿园园长葛瑾忍不住笑起来。
2013年，为解决月牙湖地区农村移民子女就学问题，兴庆区政府在月牙湖乡滨河家园建立了一所公办幼儿园——月牙湖第一幼儿园。银川市第五幼儿园教育集团主动拿出编制，公开招考17名具有一定教学经验的幼儿教师前往任教，22岁的葛瑾就是其中之一。
报到那天，辗转乘车一个半小时才入园，老师们的眼睛睁得大大地望着眼前的孩子们——没几个娃娃穿着干净衣服，有的小脸上还挂着鼻涕，身后是了无生趣的院落。
孩子们也眼睛睁得大大地望着她们——这群“大姐姐们”和村里的大人不太一样，带着见了生人的怯意，孩子们拘谨地坐下，不敢出声。
更让老师们没想到的是，三道曾经从未遇到过的难关横在家、校之间。
首先是语言关。
幼儿本就有一套“天马行空”的语言体系，这里家长和孩子们都还说着浓重的方言。上课时，老师通过游戏、儿歌等方式教孩子学说普通话，下班后，老师跟着其他教职工学方言，一个月过去，沟通不用翻译了。
接下来是卫生关。
“我来园里时29岁，长这么大第一次见到虱子。”教师孙招娣说，午休时，孩子们宿舍的味道可不小。
那时，移民区水电路都通了，卫生观念还没“通”。孙招娣和其他老师就在午休时端着一盆盆温水，在床前给孩子们洗脚，又把幼儿园卫生间内改造出浴室空间，将每周五定为洗澡日，分批给孩子们洗澡。每天晨检，除了检查孩子的健康状况，还要检查孩子们是否刷牙、洗脸、洗手。寒来暑往，老师们总惦记着“早点到学校照顾孩子”，在家庭与幼儿园间星夜兼程，让孙招娣常常回到家连抱抱自己一岁半的孩子都没有力气，可到了幼儿园抱着香香的娃娃们，又觉得很幸福。
最难的是思想关。
在月牙湖第一幼儿园，家长和孩子都是老师们的“学生”。
建园伊始，有的家长认为幼儿园老师是管孩子吃喝拉撒的保育员，也有的家长认为幼儿园就是要教孩子识字算数，最好还能教英语，不然咋叫上学？
葛瑾和同事们通过一次次家长会、家访，追着给家长普及科学的幼教理念。把黑板变电子白板，将电子钢琴、各类玩教具等设施设备逐一配齐，还扩建了美工坊、童书屋、建构区。实施主题教学、区域活动、生活课程、阳光体育、绘本阅读等“和美课程体系”，以规范的管理引领人，以科学的活动培育人，以优美的环境陶冶人，孩子们勇敢自信地在各类文艺活动中发挥所长，赢得奖励。
“娃在家里给我们教：要说普通话、要讲卫生，看见老师也要跟着叫‘老师’。这里上学有补贴，一个月保育费才260元，饭菜还不重样，以前哪能想到小娃娃能到这么好的地方啊，政策好，老师好，大家都抢着把娃娃送来。”月牙湖乡滨河家园一村村民王发梅说，冬闲的时候，幼儿园还为周边24岁至35岁婚育妇女提供创业就业、仪容仪表、科学育儿等培训课程，她也到孩子的教室上过课。
2019年，月牙湖一幼被评为“自治区级示范园”。它的奋力成长，带动月牙湖乡的幼儿教育从无到有，从有到好。银川市五幼教育集团在月牙湖建设了5所幼儿园，月牙湖二幼、三幼、四幼被评定为“银川市一类幼儿园”，实现月牙湖乡学前教育高标准全覆盖。
月牙湖乡移民群众过上了好日子，曾经“挂着鼻涕”的娃娃们长大了，葛瑾等17位创始教师成长为这里各个幼儿园的中坚力量，她们中许多人虽尚未为人母，却已成为成百上千个孩子的妈妈。（记者 王 溦 左鸣远）
